今日的朋友圈有人欢喜有人愁，要问为何，因为顺德区2023年义务教育民办及区属公办学校摇号结果出炉。

　　摇号招生入学在顺德已有多年，家长虽然已经接受了这一做法，但每到结果出炉前或者出炉后家长的心情还是难免跌宕起伏，在这一言难尽的情绪中无不透露对优质教育的渴望。

　　但，何为优质教育？不同的区域，因为经济水平不一、收入不同，各地提供的教育资源便不同，资源投入不一便会影响教育的优质水平，如果从拼教育资源的角度来讲，优质教育似乎没有天花板。既然如此，作为家长又为何不放宽心态？

　　相信很多均安、杏坛的家长会很羡慕大良的家长，为何？因为从当地投入来看，大良中心城区对教育的投入一定大于这些镇街，那孩子享受到的教育环境自然也不一样；大良的家长也会羡慕深圳广州的家长，因为这些地区的孩子可能享受到的又是更高水平的教育环境。

　　与其用这种不论如何都会失落的心态去看待孩子的教育，不如鼓励孩子要勤奋努力地去学习，在哪里读书都要凭自己的实力，让孩子知道自己的勤奋付出就会得到回报。

　　一次的摇号可能会影响上哪所小学或者初中，但是并不影响以后的选择。一个学习能力强、应变能力强的孩子，不管在哪一所学校，他都会是比较优秀的。

　　再说，优秀的学校和优质教育资源都是一个动态发展的过程，没有哪一所学校是一成不变的好学校，也没有哪一所学校会一直差下去。我们叹息的背后更多要反醒为何要用不变的眼光看待我们的教育发展呢？

　　笔者期待在未来的每一次摇号入学中，家长的心情不再是或大喜或大悲，当心态平和时，要不是我们的教育水平都上去了，要不就是家长的教育观念在发生变化。