5月29日上午，邓明红如往常般，不到8时就已到岗。洗手消毒，戴上口罩、帽子，穿上隔离衣，他“全副武装”地走入儿童重症医学科病房内。

　　几步之遥、一门之隔，宛若两个世界：16张病床早已满员，3张临时增设的病床依次摆放，床旁各种复杂精密的仪器高速运转，发出的滴滴声不绝于耳。邓明红来回穿梭于病床间，询问病情、听诊、叮嘱注意事项……

　　今年5月30日是第七个“全国科技工作者日”。作为广东医科大学顺德妇女儿童医院儿童重症医学科主任，邓明红坚守临床一线25年，带领科室团队全力抢救危重症患儿，潜心攻关科研工作，实现科研成果转化和医疗技术革新。2022年，邓明红获评“佛山市最美科技工作者”称号。

　　

　　科研攻关

　　促成医学研究和成果转化

　　

　　邓明红出生于粤北山区的一个贫困家庭，父亲因为略通中草药所以经常为村里人免费抓药治病。耳濡目染之下，他从小就立志成为一名为百姓服务的医生。

　　1998年，邓明红大学毕业后来到广东医科大学顺德妇女儿童医院，从事儿科临床工作。从科室助理、质控科副主任兼儿科副主任到儿童重症医学科主任，25年来，邓明红对医学科研工作的满腔热忱和坚持执著始终如一。

　　在求知的路上，邓明红从未止步。儿童重症医学科是救治的主战场，这里收治的多为病情危重的患儿。邓明红说，抢救生命需要争分夺秒，背后考验的往往是医护过硬的重症救治能力和丰富的临床经验。

　　医路漫漫，知识在不断更新，技术也在不断创新，邓明红总是抓住每一次进修学习的机会。他曾在广州儿童医院、新加坡国立大学医院PICU进修学习，不断夯实自己的专业基础，提升诊治水平。邓明红说，进修旨在学习不同医疗机构的先进医疗技术和理念，“走出去”是为了“学回来”，造福本地患者。

　　2018年，广东医科大学顺德妇女儿童医院扩建小儿重症学科（PICU），成为佛山市规模最大的PICU。作为科室主任，邓明红带领科室团队积极开展科研项目，实现与国际重症医学接轨，促成科研成果高质量转化，形成科研与临床的良性循环应用。在邓明红的带领下，科室形成了完善的全区儿童危重症病人转运网络。

　　例如，针对慢性咳嗽患儿容易诱发肺炎的问题，邓明红和团队通过结合多次的实验室检查比对结果，总结归纳出患儿不同的发病机理和临床表现。临床上，一些心脏病患儿因为家庭经济条件原因而无法第一时间接受手术治疗。这种情况下，如何维护患儿的心功能？

　　“我们收治过一个约4岁的心脏病患儿，经常因为小感冒诱发肺部问题。我们据此开展科研，得出治疗方案，即通过定期药物治疗，给予长期的心功能维护。经治疗和护理，患儿罹患感冒性肺炎的次数显著减少，逐渐具备手术条件。”邓明红说。

　　“科研要服务于治病救人。”工作以来，邓明红先后以第一作者在专业杂志上发表了专业论文11篇，其中SCI3篇，曾获佛山市顺德区科学技术奖励二等奖3项、佛山市科学技术奖励二等奖1项、三等奖2项，所在科室获评佛山“十三五”医学临床重点专科。　　

　　

　　热心公益

　　投身健康科普志愿服务　　

　　

　　好的技术+好的人文内涵和品德=好医生。除了打磨精湛医术外，邓明红在工作之余还积极参加志愿服务，帮扶困境青少年、困难家庭以及孤寡老人等，总义工服务时数累计超过5000小时，参与顺德青少年心声热线服务达19年之久。

　　工作时，邓明红是严谨负责的儿科医生；生活中，他是热心公益的志愿者。他曾照顾一名孤寡老人11年，直至老人逝世。“作为一名医生，我始终认为，实现人生价值的方式不仅仅局限于手术室内，我们的目光还应投射至更大的群体，尽己所能帮助更多老百姓，这样的人生才有意义。”邓明红说。

　　邓明红十分热心科普工作，坚持每年到社区、幼儿园、中小学等单位开展30场线上线下科普健康知识讲座。其中，儿童安全意外预防和处理是邓明红尤为关注的议题。针对吞咽异物导致的窒息、交通意外、溺水等常见的儿童意外伤害，邓明红和团队经常开展线上线下科普活动，传授正确的急救措施。

　　“我们科室经常收治一些遭遇意外伤害的患儿，部分患儿经及时救治后顺利康复，但是仍有一部分患儿不幸留下了后遗症，给社会和家庭带来了沉重负担。”邓明红说，希望通过开展系列科普讲座，传授小儿意外伤害急救技术和处理措施，以此减少意外事件发生。

　　深耕基层儿科危重症救治工作，积极开展儿童意外伤害救治与科普，工作25年来，邓明红爱岗敬业、甘于奉献、救死扶伤，先后获得顺德区五星级义工、顺德区杰出义工、佛山市优秀志愿者、佛山五四青年建功立业先进个人、顺德好人银星奖、第三届“顺德十大杰出青年”提名奖，广东青年志愿服务银奖、2017年顺德好医生等荣誉。

　　2022年，邓明红再获殊荣，被评为“佛山市最美科技工作者”。面对这份荣誉，邓明红说：“这不仅仅是对我一个人的认可，更是对我们团队的认可，也是对所有科技工作者的鼓励。”

　　谈及未来，邓明红表示，将以临床出发，继续推进科研工作，以有价值的科研成果推动临床问题的解决。同时影响更多青年医生加入科研队伍之中，培养团队的科研意识，提升科室的科研水平。

　　“科研和临床是相辅相成的，不能厚此薄彼。未来，我不仅要做一名好医生，还要做一名好老师。”邓明红笃定地说道。