活跃有趣的单元学历案课堂展示、单元学历案学生学习成果展示、丰富多彩的学科文化周活动……11月23日，伦教羊额何显朝纪念小学隆重举行单元学历案课堂暨学科文化周展示活动，有效提升教师的单元整体教学理念，进一步推动落实学科素养。

　　

　　深耕学历案 向更深处漫溯

　　

　　在单元学历案课堂展示活动中，伦教街道教研室主任余逸、小学语文教研专干郑月环、中小学英语教研专干马娟、霞石善祥学校主任霍月桂，以及其他兄弟学校的教师代表和家长们纷纷走进课堂，观摩单元学历案教学模式。在课堂上，老师们创设贴近学科的情景，利用热身环节激起学生的学习兴趣，用活动搭起教学的支架，孩子们运用讨论、辩论、角色扮演等多种方式，积极参与课堂。

　　在五年级2班的课堂上，江兆林老师带来口语交际《父母之爱》和单元整体复习巩固两节展示课，江兆林以“制作家庭时光记录册”为大单元学习任务，通过“辨析父母之爱”“展示父母之爱”两个子任务的完成，借助“看视频，说感受”“用锦囊，说案例”“微辩论，辨析爱”“一句话，表达爱”等活动，让学生在辨析爱的表达方式的过程中，更加深刻地理解和感受父母之爱。　　

　　

　　聚焦大单元 亮出探索成果

　　

　　单元学历案是一种素养导向、学生立场、学为中心的新教案。经过了前期的探索和实践，全校师生交出了自己的成果。

　　在语文学科展示中，五年级开展的“记录爱的瞬间，制作家庭时光记录册”主题活动，挖掘与发现细微处的父母之爱，开展并借助心愿卡向父母表达爱，学生们在爱的不同表达方式的辨析中，体会父母之爱，吸取成长力量；六年级开展的“保护环境，争做环保小卫士”主题分享活动上，生动的地球名片、赞颂祖国山河的诗歌、关于保护生态环境的辩题和环境保护的倡议书，共同构成了一节生动的展示课。

　　在数学学科展示中，五年级围绕“拔河比赛中的可能性”这个情境任务，引导学生通过游戏活动体验事件发生的等可能性，从而正确判断游戏规则是否公平，根据统计结果做出简单的推断，会设计简单、公平的游戏规则；六年级数学围绕“小小理财家”这个情境任务，引导学生学会通过比较降低价格的百分比、打折扣、储蓄等方式逐步养成科学理财的习惯，体会数学与生活的紧密联系。

　　在英语学科展示中，四年级的展示活动围绕单元主题My home展开，学生以小组为单位，布置房间并进行介绍，活动极大地鼓舞了学生的自信心，提高了他们的英语学习兴趣；六年级的展示活动则给了学生们一个展示自己的才艺和英语综合素养的舞台，在“Talent Show”的任务情境中，通过说、唱、跳、演等方式去展示自己英语核心素养。

　　

　　有趣更有料 彰显学科素养

　　

　　用吸管弹出悦耳动听的《小星星》，用酒精作为动力发射火箭，用激光照破气球……这些神奇的事情是怎么实现的呢？一二年级的科学达人秀让学生们大呼惊奇，好玩有趣的科学实验激发了学生对声音、物理学和化学等科学原理的好奇与认识。

　　当数学口算遇上接力赛，这是一次口算技能和体育技能完美结合。学生们铆足了劲，飞奔向终点，矫健如风。“加油！加油！”此时此刻，学生们的计算速度与激情迸发，各班响亮的呐喊声此起彼伏！更有巧算24、规律找找找、骰子比大小、玩转九宫格、数字华容道等精彩游戏，学生们比准确、比速度、比思维、比智慧，在游园闯关中享受数学学科的乐趣。

　　“会当凌绝顶，一览众山小。回答完毕。”这是六年级“品大美诗词，扬文化经典”古诗词大会现场。来自六年级八个班级的选手们才思敏捷，角逐激烈，高潮迭起，不俗的诗词积累和脱口而出的诗句为在场的师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的诗词盛典。

　　羊额何显朝纪念小学校长傅文芳表示，本次活动充分展示了学校“责任孕育精彩人生”的办学理念，让学生站在学习的舞台，展示自己的学习成果，下一步，羊额何显朝纪念小学将继续深研大单元学历案背景下的课堂，为实现学校教学的高质量发展不懈努力。