责任者：高盛元著

索书号：I207.2/529

 

姐姐送给我了一本书，我问她这本书讲什么的，她说，高老师带着你读古诗。我第一反应是有些抵触，因为我一直觉得诗不可教。

但我回家读了读，发现高老师的书给我的感觉很不一样，他笔下对古诗的品鉴，从来都没有“教”的味道，如果一定要形容，我觉得他更像一个一起游山玩水的朋友，他走在我前面，跟我介绍着他的诗人朋友们。也不忘介绍沿途美景。有时会给我一种，他会远处对我大喊着说：你快来看啊，这个角度，这晨光照射在漫山遍野的桃花上，好美，错过这么动人的一瞬间就太可惜了！

于是，我就小跑着跟上去。在这之前，我一直认为阅读是“一个人”的事。阅读过程中的那种澎湃、喜悦、低落、惆怅，其实都只有自己在发掘和感受。

但是，在这本书里，我头一次有一种不是一个人在看书的感觉。高老师的魅力就在于，他会发表自己的想法，也会为你留下大片空白。那是一种很鲜活很浪漫的体验。我和高老师，拉着李白，白居易，杜甫一起，时而一起大笑着在阳光下狂奔，时而一起躲在屋檐下安静地避雨。我知道，他们都有家国情怀，却同时也是温柔而渺小的人。

有一晚，我们一起读到李白那句“对酒不觉暝，落花盈我衣”，写的是一个人坐的时间长了，站起来，发现身上都是花瓣。高老师说，他读出了李白洒脱奔放背后的孤独。孤独有很多理由，但是孤独的感受都差不多。

李白为什么孤独？我和老师都无法深切地体会，因为我们都不是李白。只是，诗人，老师，还有我，我们各自有各自的孤单。其实诗本没有感情，是写诗的人和读诗的人有感情，所以诗才那么动人。于是，是这些属于我们自己的体验，让这首诗变得富有感情，完整了这首诗的生命力。

我曾经想：“孤独到底是什么？”

老师用李白的诗中意境回答我：

“孤独就是深夜的时候，一个人满身花瓣。”

恍惚之间，我仿佛看到了漫天的花瓣飞舞，我看到诗人满身落花时，心中涌出一种特有的柔情和感性。不知为什么，我脑海里突然出现了一句话：

“想哭就哭吧，想笑就去放声大笑。”

在这本书里，我好像再也不需要寻找诗中那些“正确”又“深邃”的理性意义，需要的，仅仅是由衷欣赏时代中诗人们动人的生命力，以及任由自己的感性，与那些诗人们一起自由浪漫地蔓延生长，拥抱四方。

 

（转自豆瓣，作者：泊如 ）