全年将9所老旧学校打造成兼具“颜值与内涵”的新优质学校，推进9个学校新改扩建项目，新增优质学位5900个……1月30日，顺德区第十七届人民代表大会第四次会议召开，顺德区委副书记、代理区长吕园园作政府工作报告。
　　刚过去的2023，顺德区在教育方面持续发力。全年新增学位1.06万个，完成8所老旧学校焕新，着力增加优质学位供给，解决老旧学校空间不足、设施老化、配套不足等问题，办“家门口”的“好学校”，满足群众让孩子“上好学”热切期盼。
　　报告指出，2024年，顺德将积极推进华东师大二附中美的中学等9个学校新改扩建项目，新增优质学位5900个，加大合作办学力度，进一步链接区外名校资源，通过与国内名优学校实施合作办学，以好的资源成就优质教育，提升顺德整体办学水平，打造高品质学校。
　　此外，顺德将深入实施老旧学校“焕新行动”，对老旧学校实施更新改造，年内将9所老旧学校打造成兼具“颜值与内涵”的新优质学校，并通过“核心校+弱校”“核心校+新校”等办学模式，推动义务教育阶段学校100%集团化办学，促进区域教育优质均衡发展，缩短城乡、区域、校际、群体差距，让教育更加公平更有质量。
　　为推动职业教育高质量融合创新发展，2024年顺德将深化产教融合，促进职校人才培育精准对接产业需求，支持顺德职业技术学院升级为职业技术大学。
　　据悉，2023年，顺德建立7个混合体制公共实训中心，6个“民非”性质产训中心（基地），成立“大湾区产教融合发展联盟”等3个行业产教融合共同体。全年中职学生升本人数205人，占全省职业本科招生人数18.5%，学生在省级技能竞赛获奖210项，其中一等奖67个，总数和一等奖数量同比增长达19%和12%。
　　教师作为人才培养的“主角”，顺德全力构建一支优秀的教师队伍。在2023年，新聘教师中研究生占比历史性提高到67.7%，实现新的突破。与此同时，在新一年的教师工作中，顺德将着力为教师减负，全面规范社会事务进校园，让教师回归教学本身，以一流师资发展一流教育。
　　除此之外，2024年，顺德还将坚持“五育并举”，继续巩固“双减”成效，深入开展公益研学活动，引导学生全面健康发展，让学生成为更好的自己，精心办好人民满意的教育，绘就幸福民生画卷。