认知就是眼界，就是格局，认知水平可以创造价值，一个人的成功和失败取决于他的认知和观念，提升认知可以解释为更好地接收、处理和理解信息，是信息素养一部分，

如何有效地通过信息素养去提升认知？

                                 新认知的目标选择—通过相关性建构

                                实现新认知的途径—通过权威性搭建

                                实现新认知的手段—经过探究性实践

                                认知的提升和信息检索具有统一的内在逻辑，良好信息素养可以有目标、有途径、有实践地高效提升认知。

讲座参与方式

电脑端在浏览器地址栏粘贴地址：https://applpyhdp099631.h5.xiaoeknow.com/，进入页面后通过微信扫码可直接参与，无需注册。

手机端使用微信扫描或长按识别下方二维码进入直播主页。（正在看这篇文章的你，也可以点击阅读原文直接跳转哦）  

                                                                            主办单位：中国图书馆学会

                                                                           承办单位：中国图书馆学会阅读推广委员会

                                                                           协办单位：佛山市顺德图书馆

                                                                                                         支持单位：北京智信数图科技有限公司