面向医学生的人工智能素养能力框架构建

          

 

谢亚南  东北师范大学

讲座时间：5.30 10:00

讲座受众：学生/教师/馆员

                                                                                             专家简介

谢亚南，东北师范大学图书馆副研究馆员。吉林省图书馆学会用户教育委员会委员。美国道德学会会员、欧洲信息素养协会会员。高等教育出版社培训课教师、“学术志”研习营特约教师、北京大学医学部医大时代教育培训教师。2013年Emerald图情基金奖Winner。获得2013年国家留学生精品课。2019年CHED全国混合式教学设计大赛三等奖。主要研究领域为信息素养、道德推理、服务学习、文献计量、批判性思维、积极教学法。

   内容简介

   人工智能素养的界定

培养医学生人工智能素养的重要性

理论基础：能力素质模型与SCONUL信息素养模型

医学生人工智能素养能力层次模型构建

医学生人工智能素养能力要素体系构建

医学生人工智能素养能力框架构建

讲座参与方式

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主办单位：中国图书馆学会

承办单位：中国图书馆学会阅读推广委员会

协办单位：佛山市顺德图书馆

支持单位：北京智信数图科技有限公司