顺德图书馆_ 3000多名学生一站式筛“五病”

检视力、测脊柱、量体重、查口腔……近日，顺德中专学校体育馆里上演着类似学生年度体检的一幕幕场景，这是顺德区有序推进2024年“医校融合”试点学校中小学生“五病”筛查（中专专场）现场，是顺德区“医校融合”试点工作走深走实的又一具体体现。
　　据了解，“医校融合”工程是顺德区创新探索实施卫生与教育融合、深化学校健康教育改革、构建高质量学校卫生与健康教育体系的重要举措。“医校融合”工程是指学校与医疗机构紧密合作，让学生在校园内便能够获得基本的诊疗、健康体检、疾病筛查及干预、传染病防控、个性化健康教育等及时专业的医疗卫生服务，更好地保障学生在校的学习和生活，让家长更安心、放心。
　　2022年底，顺德区开始筹措实施“医校融合”工程；2023年，顺德区逐步探索实施“医校融合”工程试点；今年，顺德区进一步推进“医校融合”工程走深走实。
　　在顺德区医改办的组织统筹下，在顺德区卫生健康局与顺德区教育局的携手推动下，“医校融合”试点工程各项工作初见成效。目前，顺德区第一批33家试点学校已于2023年全部完成卫生（保健）室标准化建设；各试点学校全部配强一支卫生专业技术人员队伍；科普专家团队多次进校园开展卫生普及行动，试点学校学生常见病防控知识知晓率从40%提升至95%；10个镇街健共体和区属医院通过专科人员、技术、药品、信息下沉，为学校医务室提供优质的医疗服务，更切实地保障了儿童青少年的身心健康，显著提高了学生的健康素养。
　　“从学校层面来看，‘医校融合’工程是一项关怀学生健康的民生工程，是对学校医疗能力的补充与补强，对于在校学生的健康维护起到非常积极的推动作用。”顺德中专学校德育处副主任梁慧表示，在校学生对健康有着动态发展的需求，尤其是在健康理念普及、自我保护意识、心理健康防护、职业健康教育等方面的健康需求更为强烈。“相信在‘家校医’的全方面融合下，在专业医护力量的加持下，能够更好地为我们学生的身心健康保驾护航。”梁慧说。
　　广东医科大学顺德妇女儿童医院相关负责人介绍，作为顺德地区的三级甲等妇幼专科医院，广东医科大学顺德妇女儿童医院积极发挥自身优势，主动加入顺德区“医校融合”工程的工作行列。目前，该院在顺德区医改办、卫生健康局的统筹下，积极推进“医校融合”试点工程各项工作的开展，已对3家结对的试点学校完成前期的卫生（保健）室标准化建设、卫生专业技术人员派驻等工作。今年，医院将紧紧围绕学校师生的健康需求做好服务，重点推进日常医疗、公共卫生、急救技能、健康科普、职业防护技能等常态化工作。
　　“今天的‘五病’筛查就是今年‘医校融合’工作走深走实的又一体现。”医院相关负责人表示，医院结合相关工作要求，组建专业队伍，于6月7日至14日先后走进实验中学、启智学校、中专学校，为3000多名在校学生开展“五病”筛查，完成筛查、数据录入、干预治疗、随访管理、健康教育等“筛防治管教”全闭环工作，完善管理流程和数据分析，逐步建立并做好学生五大疾病健康管理档案及信息共享工作，以提高学生常见病的筛查干预效果，有效控制近视、肥胖、龋齿、脊柱弯曲异常、精神心理异常等疾病的发生、发展，增强师生及家长的获得感，全力呵护学生身心健康。