2024年9月25日下午，顺德图书馆邀请到著名作家阿来前往德胜中学开办作家悦读分享会，主题为：阅读滋养生命。

阿来老师在德胜中学开展作家悦读分享会

阿来老师从人与动物区分开来的重要标志——语言、文字，引出“为什么要阅读？”这一问题。阿来老师认为，文字可以记录实践，记录喜怒哀乐，记录抽象的东西；文字还让人获得了超越现实的能力，使人能够思考、想象。而阅读就是通过语言文字来获取信息和认知世界的方式，同时它也是一个理解、领悟、吸收和鉴赏的思维过程，能够滋养我们的生命。

德胜中学的同学们认真听讲座

阿来老师以杜甫的为例，讲述他践行“读万卷书，行万里路”的成长经历，告诉同学们读书要与社会、真实世界相结合，将书中读到的知识，走到社会、真实世界中去验证它们。阿来老师还列举许多唐朝时期的诗人，正因为他们走出去看世界，创作出许多著名的诗歌，让我们从中读到他们行走于广阔大地的情怀。

阿来老师介绍读书方法

讲座中，阿来老师提出了“双层阅读”的读书方法，一是从书本中获取知识，二是跟大自然、社会建立深刻的联系，将这两种方法相互印证、相互叠加，做到知行合一。阿来老师告诉同学们旅行也滋养生命，建议同学们带着书中的描绘去各地行走，将阅读与出行相结合，在书本与行走间得到启悟，用阅读滋养生命。

阿来老师与同学们面对面交流

    讲座最后，同学们积极举手发言，阿来老师为同学们答疑解惑，告诉同学们写作是一个输出的过程，同学们正处在成长吸收时期，不要忙于输出。比起写很多作文，更重要的是通过多阅读、多行走去积累知识，才能有厚积薄发的突破。

阿来老师与同学们合影留念

本次讲座是顺德图书馆“馆校共建”阅读基地项目暨作家悦读分享会系列活动之一。顺德图书馆自2017年全面铺开了“馆校共建”阅读基地项目，携手区内学校合作开展数场阅读推广活动，本场讲座在德胜中学取得了良好的效果，引导同学们用“双层阅读”的方法既要读书，又要用双脚丈量世界。