退休不是终点 育人明灯长燃
加入时间：2024-11-14 10:37 访问量：39 信息来源: 珠江商报
世界上最快的脚步不是冲刺，而是坚持。在赖春玲看来，坚持一年、两年做同一件事情已足够令人敬佩，然而，当听说平安支教这个公益项目坚持了30年，赖春玲的内心被震撼到了。这是一项怎样的事业？又是怎样的一份热爱和责任？被打动的赖春玲选择了成为一名志愿者，加入平安希望小学支教行动。
参加支教活动继续传递爱
赖春玲是一名刚从教育一线退休的教育工作者，她是桂城中心小学原副校长、南海区先进教育工作者。在数十年的教学生涯中，她见证了教育的变迁，也亲身经历了孩子们从懵懂无知到成熟自信的蜕变。
然而，退休并没有让她停下脚步，反而激发了她对教育事业更深层次的热爱和追求。机缘巧合之下，赖春玲加入了平安希望小学佛山站的支教行动。这个决定，对于她来说，既是一个挑战，也是一个新的开始。她深知，支教不仅仅是一次简单的志愿服务，更是一份对教育的承诺和坚守。
“我的初中班主任兼语文老师，用他的爱与关怀，在我心中种下了梦想的种子。当时，我萌生了一个想法和愿望，以后我要成为像他一样的人，用知识和爱去滋润孩子们成长。”赖春玲深知老师对学生的影响作用，所以在课堂上她会加强引导他们学会爱、学会感恩、学会坚强。
在支教的日子里，赖春玲充分发挥自己的教学经验和专业素养。她不仅为孩子们带来了生动有趣的课堂，还用自己的言行举止影响着他们，教会他们如何做更好的人、如何面对生活的挑战。她的课堂总是充满欢声笑语，孩子们在她的引导下，也逐渐找到了学习的乐趣和自信。
音乐教室配套了一架老旧的电子琴，但由于没有老师会弹钢琴，有些教学也无法开展，这成为阳西团结平安希望小学音乐课堂开展的难题。当赖春玲第一次走进音乐教室，看到那架老旧的电子琴时，她知道，这是孩子们通往音乐世界的钥匙。
起初，学生们对于音乐课并没有太多的概念，赖春玲没有急于教授复杂的乐理知识，而是从最基本的上课常规、坐姿、发声开始抓起。她耐心地引导学生们如何调整呼吸，如何用喉咙发出自然、纯净的声音。在赖春玲的引导下，学生们开始尝试用歌声去表达内心的情感，他们惊奇地发现，原来自己的声音也可以如此美妙。
随着课程的深入，赖春玲以国歌为引，教孩子们唱《义勇军进行曲》，带他们理解国歌背后的深厚历史与伟大精神。通过富有教育意义的歌曲，引导学生们去感受音乐中的美。她告诉学生们，音乐不仅仅是音符的堆砌，更是情感的传递与表达。
渐渐地，沉寂的音乐教室变得热闹起来了。每当音乐声响起，学生们总是迫不及待地冲进教室，他们期待着在老师的带领下，去探索那个充满神奇与美妙的音乐世界。
教育情怀引领志愿者前行
赖春玲的课堂充满着智慧与魅力，吸引着全校的老师和志愿者前来聆听。这不是因为她传授的知识有多么深奥，而是她独特的教学风格和无尽的热情，点燃了孩子们心中的求知之火，也触动了每一位同仁的心弦。老师们表示，从赖春玲的课堂上汲取了灵感，对自己的教学也有了新的认识。
赖春玲希望用自己的专业给乡村学校带来帮助，指导志愿者工作更加专业化；从学生实际出发，关注乡村孩子身心健康，培养孩子综合素质和社会责任感，这也是她此次参加支教的初衷。
支教的第三个星期，学校即将迎来佛山平安“带上爱去支教”团队给孩子们准备的一年一度文艺汇演。排练过程中，各班都遇到了不少挑战。如何让孩子们在短时间内熟悉节目、掌握动作，同时又能保持热情和专注，让每个孩子都能在排练中找到自己的位置，享受表演的乐趣呢？幸运的是，赖春玲结合自己的专业，给予了志愿者老师许多宝贵的意见。经过打磨，每一个节目都更加完美，最终呈现在全校师生面前的，是一场视觉与心灵的双重感动。
“舞台上的孩子们由内而外散发出自信和美丽。”这次的艺术会演，不仅节目质量提升，孩子们的自信心和舞台表现力也让人眼前一亮。从统一着装到孩子们化妆登台，仿佛每个人都是发光体，感染了在场的所有观众。赖春玲表示，希望有机会将更多的教学经验分享给年轻一代，激励他们不断创新，追求成长。
“作为一名退休教育工作者，我始终坚持相信教育的力量，希望用自己的余热，发挥榜样的力量，给孩子们带去光。因为只要我们老师努力一点点，孩子们的素质提升一点点，国家的未来就有希望，民族的未来就有希望。”赖春玲如是说。
“希望以后有机会再次参加这个有爱的活动。”赖春玲表示，中国平安的支教活动已经不仅仅是一项简单的公益活动，而是一项具有深远影响的事业。它不仅改善了乡村教育环境，还为乡村孩子们的成长和发展提供了有力支持。同时，这项事业也激励着更多的人加入支教行列中来，共同为乡村教育的振兴贡献力量。
