2015年6月13日,全纳教育再次携手顺德图书馆开展“照相识字”训练与学习能力开发的知识讲座与体验课。各位家长在讲座中受益匪浅,小朋友们在体验课中得到训练,感受玩中学的乐趣。
今次的活动分两个部分:第一部分,由全纳教育的刘老师给家长上了一堂很宝贵的一课,通过VCR让家长们知道如何给孩子们选择正确选择“兴趣”,如何引导孩子们的学习兴趣,如何让孩子们自主学习、快乐学习。
第二部分,由全纳教育的小叶老师带领孩子们通过“入境练习”、“用脑识字”、“激励游戏”以及“阅读”的一系列游戏让孩子们进行照相识字,玩中学,学中玩。在活动中小叶老师让孩子们比赛,看谁以最快的速度找到相对应的词语。孩子们在游戏当中表现得积极活跃,嘻嘻哈哈地去完成任务,最后在阅读小短文的过程中,孩子们所记忆的文字,神奇地都能念出来,并且都能把文字关联起来,哇!“照相识字”真的很厉害!不但有效训练孩子的记忆能力和手脚的协调能力,还能训练了孩子的语言表达能力。
今次活动的一系列游戏的目的是先开发右脑的“海马”区,让文字图像化,孩子们不用理解文字的意思,快速记忆,然后通过字体的形象化加以巩固,让孩子们能保留对于识字的兴趣。
英国思想家培根曾说过:“一切知识不过是记忆。”可见,记忆力对孩子的学习非常重要。记忆力并不是天生的,其不仅与遗传因素有关,更重要的是与记忆的条件、记忆的方法有关。全纳儿童“照相识字”课程是以层层进入的方式,解决孩子识读汉字,提升阅读能力,培养口语表达能力的课程。
“照相识字”游戏过程中孩子们都很积极去参加
全纳教育中心的刘老师以VCR的方式给家长们上一堂宝贵的一课
全纳儿童发展中心的老师们和家长、孩子们开心的合照