“三大抓手”推动良好教育生态加速形成
加入时间:2023-02-23 08:59 访问量:2101 信息来源: 珠江商报
好雨知时节,当春乃发生。雨水节气刚过,耕作育苗正当时。
2月17日,容桂高规格召开教育工作大会,发布2023年十件教育实事,揭牌成立六大教育集团,授牌21个名师工作室。一系列举措的背后,是容桂将教育作为城市核心竞争力,厚植“育才”土壤的决心与魄力。
号角刚起,令行如流。2月18日,为期一年的容桂街道青年教师“启航计划”培训班在容桂外国语学校开班,150多名青年教师以“理想信念”作为“启航”第一课,打响“强师”第一炮。
办好人民满意的教育,“强校”是基础、“强师”是关键、“强研”是核心。
顺德区委副书记、容桂街道党工委书记吴磊提出,容桂将以“强校”“强师”“强研”三大抓手,推动良好教育生态加速形成。紧紧围绕打造“教育强镇”的中心目标高瞻远瞩,容桂将统筹推进,坚持问题导向,深化改革,开拓创新,开辟教育提质增效的新领域、新赛道,不断塑造教育高质量发展新动能、新优势。
强校 打造更优质的教育供给
活动空间的最大化利用、采光通风的人性化设计……2月16日、17日,在区委、区政府、区教育局的组织下,容桂街道教育办相关负责人分赴深圳市南山区、顺德区龙江镇开展为期两天的老旧学校焕新调研学习活动。一连几个成功的改造案例,再次触动了容桂街道教育办公室总监李升旺的心。
打造最美校园、推动老旧学校“焕新”,以更优质的教育供给实现能级的提升,容桂持续发力。2022年9月1日,容桂迄今为止投资最大、设备最齐全、颜值最高的公办学校,容桂外国语高黎学校的启用结束了容桂19年无新建公办学校的历史。随着容里中学、扁滘小学教学楼、胡锦超职业技术学校等一批学校的改扩建工程完成,容桂在过去一年新增学位5760个、宿位8532个,同时全面实现小学生午休百分百“舒心睡”。
然而,无论是对标一线城市,还是群众对优质教育的需求,作为顺德中心城区的重要组成部分,容桂优质学位的供给还有一定的距离。清晰地看到这一点,在2023年的十件实事中,容桂坚持把“强校”放在了首位。
其中,在硬件上,容桂持续推进学校扩建增容工程,开展细滘小学的“焕新行动”,今年力争全年新增义务教育学位855个、宿位2170个,满足常住居民“就近入学”需求。提高学前教育普惠水平,容桂将实施学前教育发展三年提升行动计划,围绕“5085”共建任务,推动公办幼儿园的建设。
在软件方面,秉承“一个好校长就是一所好学校”的办学理念,容桂将大力实施“好校长”工程,建立破格提升机制,拓宽人才晋升渠道,挖掘和培养一批办学创新有思想、管理公正有魄力、干事果断有担当的好校长。同时,探索建立名校长返聘机制,从广州、东莞等地区引进这方面人才,通过短期返聘带动一批教育“追梦人”筑梦容桂。
强师 青年教师率先“启航”
教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。抓教育,关键在于抓教师队伍。将青年教师视为教育的未来,在容桂的“强师”工程中,青年教师率先“启航”。
聚焦青年教师的师德提升、专业化发展,在教育工作大会上,容桂主动向外“借智”,联合广东华南师训组织开展青年教师专项培训。大会结束的第二天,培训计划随即落地,近三年来入职的150多名青年教师全员参与其中。围绕师德师风、职业规范、班级管理、学科教学等,他们将开展为期一年的专业培训。
“这是入职以来,人数规模最大、持续时间最长、培训内容最全面的专业培训活动。”与大部分青年教师有着同样的想法,从讲台重返课桌,在高黎小学执教两年的李文君对这次的培训充满了期待,“当前,对于学生的培育提出了‘五育并举’的具体要求,这同时也要求了教师也要‘五育并举’。”李文君坦言,刚刚走出校园,只有理论知识的新教师都希望实现教育理念有所革新、教学经验有所积累、专业知识有所提升,“这样的培训就是一个很好的成长平台”。
容桂青年教师的成长平台远不满足于此。落实“强师”工程,容桂在严把新教师入口质量关的同时,健全教师管理机制,通过精准培优体系的打造,进一步优化后备干部、教坛新秀、骨干教师、民事等评选机制,健全教师成长梯级路径,着力加强学科领军型的人才。
“一个人可以走得很快,一群人走得会更远。”发挥名师示范引领作用,容桂21个“名师工作室”挂牌运作。以工作室为载体,以主持人为核心,组建工作室团队,形成项目驱动力,充分发挥孵化器效应,名师工作室将成为容桂教师专业的摇篮。
强研 开辟教育提质新赛道
向教育要质量,核心在于向课堂要质量。“双减”政策下,课堂质量的关键,则体现在“教研”的质量上。以新时代教育评价改革为抓手,容桂在“强研”上开辟教育提质增效的新赛道。
以研促教、以研促学,将教研作为教学的“生命线”。容桂早在2021年成立了教育教学研究中心,每年拿出1000万元配套专项经费,广泛开展教学研究工作,推动教学方式方法全面跟上教育事业发展水平。同时,借力高校资源,容桂积极与华东师范大学、复旦大学等一批高等院校开展项目合作,不断夯实街道教育内涵建设。近两年的时间,直击各校的教学难点、痛点,容桂教研中心着力在优化课堂教学上下功夫,对课堂效率和教学效果进行全方位的提升。
立足教育教学改革新形势、新问题、新情况,在2023年,容桂将深度推进高阶思维课堂改革,构建以学生发展为本的课堂新生态,打造一批课堂教学范本,推进新一轮“课改种子学校”和“课改种子教师”遴选及培育工作,提升中小学课程课改品质。
深度推进与复旦大学的 “区域性学业质量提升”项目合作,容桂将以此为平台,对接长江三角洲优质教育资源,探索建立适合容桂学校质量改进的导联系统、品质课堂系统、质量分析报告系统,完善容桂学业质量管理体系,在高效课堂、学业过程质量及学校综合育人模式方面生成持续改进的后劲,形成容桂镇域层面“学业质量提升工程”的典型经验。
坚持教科研成果培育、指导、监管、结项、推广工作的常规化、制度化、标准化,健全从教科研成果孵化到教科研成果应用的试点机制和闭环运行机制,教师专业技能比赛、精品课程观摩、专家教授讲座指导等多管齐下,引导教师利用教科研成果赋能教育教学改革和专业成长,开创教研、科研成果高度转化成优质教学改革理念的融合新态势。
赋能 “教育强镇”增强“制造业当家”底气
抓教育就是抓发展。党的二十大首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,赋予了教育在建设现代化国家中的新属性、新价值和新使命。在全国上下统一思想,突出制造业当家的当下,办好人民满意的教育,不仅仅是满足人民群众对美好生活的向往,更是为强化人才培养、加速科技发展的关键,推动地区腾飞的强大助攻。
近年来,顺德努力推动教育事业发展向一线城市看齐,不断打造教育“四好”工程。从校园硬件的大手笔投入,到教师结构的不断优化,再到校园特色的焕然一新,教育领域掀起一波又一波高潮。
作为千亿工业大镇,容桂始终将教育作为区域竞争力的核心要素和区域创新发展环境的重要支撑来抓,坚持优先发展教育事业,做到教育问题优先研究,教育规划优先实施,教育资金优先保障,教育项目优先安排,教育人才优先引进,将最优的资源给到教育事业。
在2023年开局之初,容桂高规格召开教育工作大会,向社会发布涵盖党建引领、师德师风、校园“焕新行动”、强师工程、集团办学、教研创新、家庭教育、特色办学、幼儿教育、校园安全等,全面提升教育高质量发展的十大举措,体现着容桂不断改革创新教育的发展观念和工作方法。“在新形势新挑战下,容桂教育提高了站位,找准了定位,回归了本位,抓住了高质量教育的关键,令人期待。”华东师范大学教授黄忠敬表示。
“从春天出发、从容桂出发,向胜利进军、向容桂教育事业的高质量发展进军。”奋进的号角已经吹响。可以预见,随着容桂2023年十件教育实事的落地,驶入快车道的“教育强镇”将进一步增强容桂“制造业当家”的底气,赋能城市未来。