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大良世纪小学推出并优化体质健康报告查询平台

加入时间:2023-03-23 09:01    访问量:2223    信息来源: 珠江商报


  大课间的铃声一响,世纪小学的操场就热闹了起来。学生在完成跑圈热身后,或跳绳,或拉伸,或打篮球,每个学生都在对自己的薄弱项目做针对性练习。

  少年强,则国家强。强健的体魄,是学生学习生活的重要基础。对学生的体质健康进行科学的检测,世纪小学为学生搭建的“体质健康报告查询平台”在2022年5月份正式启用。在投入使用的第二年,世纪小学在平台上增设本学年与上学年监测数据的对比分析,针对短板加强训练成为新一年大课间的重点。

  作为创新打造的“世纪少年成长配方”系列举措之一,平台的搭建、数据的分析是世纪小学推动体质健康的重要一环,“这不仅为学校加强体育工作提供了方向,也为家校共同努力改善学生身体素质提供了支持。”世纪小学校长孟宪萍介绍,下阶段,世纪小学将持续为“成长配方”加料,聚焦五育并举,全面育人,让更多的孩子在家门口就能享受更优质的教育。

  

  让数据为学生的健康说话

  

  “你的BMI指数高于正常值,体重超重。建议你①合理地控制饮食;②开展有氧运动:游泳、跳舞、跑步、散步、骑车等;③改变不良生活习惯。”“你的肺活量体质健康水平测试成绩为优秀等级”……

  在世纪小学微信公众号点击“微服务”,一键点击就能进入“世纪少年体质健康成长配方”,输入学生学籍信息,包括身体形态、肌肉耐力性、身体机能等项目报告内容清晰细致,每一条的数据还附带每一项数据的针对性意见和建议。

  作为“五育”的重要组成部分,体育具有养德、益智、勤劳、尚美的育人作用,在“五育并举”中起到筑基作用。一年前,着手搭建体质健康报告查询平台,正是世纪小学坚持“健康第一”教育理念的重要实践。

  一直以来,学校都会根据课标,每年定期对学生进行体能检测,“但是,以前对于健康监测数据只进行单一性的统计,并未对学生个体进行系统分析,也无法给出针对不同孩子不同健康状况的健康建议或者运动、饮食方案。”孟宪萍介绍,如今,平台的搭建,不仅能为每个学生提供体质健康评价分析报告,还能提供个性化的营养建议和运动处方,以促进学生身心健康发展。

  一二年级检测了50米跑、坐位体前屈、跳绳、肺活量四个项目,三四年级在此基础上还加测了仰卧起坐项目,五六年级比三四年级还加测了50米×8往返跑。随着年级的增加,学生所测试的项目随之增加。在监测项目增加的同时,世纪小学还引入学年对比制,在平台增设本学年与上学年监测数据的对比分析,让替学生健康“说话”的报告更具科学性和说服力。

  在数据中发现短板,于学生而言,能制定个性化提升计划;于学校而言,更是如此。把每个学生数据整合起来,这就成为了学校体育教学提质的风向标。主管学生的体育课程开设,世纪小学老师刘远洲介绍,各班的体育老师会针对班集体数据明显低于平均水平的项目,调整班级的教学方案,增强针对性提升项目的开展,对薄弱项目进行“精准帮扶”。

  

  “成长配方”助力全面育人  

  

  “双减”政策之下,要求让教育回归本质,提倡发展素质教育。“重视体育素质的提升,是护航孩子健康成长的关键。”世纪小学四年(2)班黄奕昊的家长在获取孩子的报告后,认真查看了每一条的建议,在他看来,学校对于学生体能素质的重视,不仅立足于当下,更着眼于未来。

  其实,坚持“健康第一”,世纪小学做的远不止于此。近年来,为推动“双减”政策落地,世纪小学创新打造“世纪少年成长配方”,其包括AI智育、体质健康、创意美育、新型劳动等成长配方,为落实五育并举、全面育人提供了途径。

  聚焦“体质健康”,世纪小学除了打造《体质健康成长分析报告》外,学校还以报告数据为基础,设计“营养餐成长配方”“阳光体育大课间+冠军健将进校园系列活动”等,全方位为学生的健康护航。

  在营养餐成长配方上,该校邀请华南理工大学食品科学博士、高级营养配餐师、注册营养师团队进校园,根据小学阶段6-12岁儿童成长需求和岭南地区时令气候特点,设计每周菜谱,做营养分析报告,科学指导学校营养餐制作,让师生菜品更丰富,营养更均衡。

  在体育活动方面,成功挂牌“广东省足球协会守门员培训基地定点学校”“顺德足协网点学校”,世纪小学除重点开展足球特色教育外,还先后邀请游泳、击剑、足球、象棋等冠军健将级运动员和教练走进校园,在各年级举行丰富的阳光大课间和班际体育赛事。

  其中,致力于打造全国第一个“守门员之家”,顺德区“掌门人”公益课走进世纪小学,中甲石家庄功夫足球俱乐部职业球员前来为孩子们上课。职业球星的到来,让世纪娃们备受鼓舞、热情高涨。公益课现场,石家庄功夫足球俱乐部现役球员和世纪少年互动,传授足球知识,指导足球动作,孩子们学习球员们的足球精神,享受快乐的足球时光。

  以体育人,练出孩子精气神。下阶段,世纪小学将通过足球普及课程的开设、校园足球的开展,将足球文化、体育文化融入校园生活。同时,通过链接更多优秀的体育资源,让孩子得到更专业的训练,让孩子们领略足球的魅力,让校园运动蓬勃发展。

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