在山与海的那边，在数千公里以外的顺德，一群来自雪域高原的孩子会遇见什么？

　　2017年的秋季，承接佛山一中西藏班的办学，勒流江义中学开设西藏班，成为了全国17所拥有西藏班的初中之一。自那时起，江义中学每年都会迎来一群高原雏鹰，他们来自拉萨、林芝、日喀则等不同地方，为了同一个求学梦，不远千里飞往此处。而他们大多都是12岁的年纪。

　　5年来，这样远离家乡到顺德求学的西藏孩子，有232个。想家，是他们都面临过的问题。但很快，他们就在异乡的土地上找到了新的家人，那是他们的“顺爸”“顺妈”。

　　为了缓解西藏学生对家乡的思念、对异乡的不适，自西藏班开办起，江义中学便启动了“我在顺德有个家”结对活动，以学校为纽带，招募志愿者家庭，与西藏班的学生进行为期三年的一对一结对。三年里，这群高原雏鹰在亲情的滋养下，克服困难，茁壮成长。

　　在山与海的那边，除了一条光明的求学路，还有一个温暖的家。

　　

　　跨越地域与民族

　　来自异乡的亲情缔结

　　

　　顺妈黄晨曦还记得，第一次见到女儿次仁永青的场景。

　　那是2020年12月30日，第四届西藏班“我在顺德有个家”结对仪式的现场。那时的次仁永青还是害羞腼腆的模样。“我看到她的脸上是期待的，但是脚步怎么都不敢迈出来，但现在不一样了。”黄晨曦说，现在女儿变得更活泼、更主动了。

　　对于这点，次仁永青也有感觉。“我刚见到的时候，还是比较拘谨，因为我性格不算外向，但后面随着交往多了，我和顺爸顺妈聊得更多了，就像跟父母聊天一样。”在她的眼里，顺妈黄晨曦是一个热情的人，每周一次的见面，顺妈总会带着她喜欢吃的东西过来。

　　从第一次见面开始，次仁永青便和顺妈黄晨曦一家开始了长达三年的交往。她喜欢吃炼奶小馒头，顺妈就会在见面的时候给她带上；初二那年历史成绩有所下降，作为生物老师的顺妈就马上跟教历史的同事请教，选几本适合的辅导书给她送过去；知道女儿想念在西藏的爸爸妈妈，顺妈就做起了两边的沟通桥。

　　尽管这段结缘是在疫情的时候开始，但顺妈黄晨曦对次仁永青的爱并没有减少，反而因为疫情的阻隔，时常挂念这个女儿。用她的话来说，是比对自己的儿子还要用心。

　　同样用心的还有格桑央金的顺妈陈秋霞。“我的顺妈特别关心我，会让我拿他们的手机跟爸爸妈妈聊天，基本每周都会带着各种吃的过来看我。”格桑央金说，到了可以出门的时间，顺妈还会带她去了解顺德。她去过顺峰山公园，在华侨城坐过摩天轮，还在顺妈家里的一顿顿晚饭中感受到家人围绕在身边的温暖。

　　那是当初选择离开家乡时，没曾想过还会拥有的温暖。2020年，格桑央金来到顺德的那年。那时家乡林芝还没有通火车，她是坐车到拉萨，再转火车过来的。从拉萨到顺德，大概用了三天两夜，刚下火车，她就感受到了不同于家乡的炎热与潮湿。

　　身体的不适也很快就来了。“刚到学校的时候，就出现醉氧，感到很晕，但在老师和校医的帮助下，慢慢地适应过来了。”身体的不适并没有把格桑央金压倒，反倒是“越演越烈”的思乡之情把她给“灼伤”。

　　“刚来的第一个学期，真的特别想家，虽然每周都会打电话回去，但还是特别的想。”因为想家，当时只有12岁的格桑央金会偷偷地躲在被子里哭，甚至还动过要回家的念头。同班级、同宿舍的次仁永青也有着同样强烈的思念，“以前父母都在身边，现在变成一个人，特别不习惯，常常想回去”。

　　而顺爸顺妈的出现，就像一个熨斗机，把她们心里因思念而起的皱褶一遍遍抚平。

　　

　　亲情不断延续

　　高原雏鹰在爱中成长

　　

　　对于西藏班的大多数学生来说，来顺德求学，或许是他们出过最远的一次远门。这些来自西藏不同地方的孩子，需要在千里之外的异乡，迎接各种挑战。他们不仅要面对繁重的学习任务，年幼需要陪伴的心灵也在接受着想家的“磨砺”。

　　但是，按照规定，西藏班的学生每年只有一次返乡的机会，那就是暑假，更多的时间，他们都要在学校学习、生活。

　　除了提供良好的教育资源，还可以为这群孩子做些什么？为了让这群高原雏鹰在顺德快乐成长，在开办西藏班的第一年，江义中学就启动了“我在顺德有个家”结对活动，面向全社会招募志愿者家庭，为西藏班的每个孩子寻找新的家人。而这个活动一经发出，便得到了许多顺德家庭的响应。学校的选择也十分谨慎，除了对报名的志愿者家庭进行筛选，还会通过面访了解每个家庭的情况。

　　如今，次仁永青、格桑央金已经是初三的年纪。三年的相处，她们早已与自己的顺爸顺妈成为了彼此温暖的存在。在顺妈黄晨曦的帮助下，次仁永青的历史成绩有了提高；与朋友闹别扭了，格桑央金会跟顺妈陈秋霞说，每次跟顺妈说完烦心事，她都会轻松很多。

　　甚至，以孩子为纽带，两个相距数千里、原本互不相识的家庭也结下了深厚的情谊。去年的中秋节，身在林芝的格桑央金一家和陈秋霞一家，通过视频连线，一起吃了顿“云端”饭；在次仁永青家人的热情邀请下，黄晨曦也计划启程去林芝，去见一见西藏的亲人——她们组建起了一个微信群，叫幸福一家亲。

　　次仁永青、格桑央金就这样，在顺德的土地上不断成长。班主任郑丹丹尤其能够感受到格桑央金的变化，“首先成绩从原来在班上排30几名到现在变成了十几名，进步特别大。整个人也变得更自信，更开朗了”。对于这个变化，郑丹丹认为离不开顺妈陈秋霞的陪伴。“我还记得当时跟顺妈说孩子的问题的时候，她跟我说，老师你放心，我会尽我最大的努力把她带好。”

　　包括次仁永青、格桑央金在内，西藏班开办五年来，共有232名西藏孩子在顺德找到了“第二个家”。在亲情的助力下，2020年到2022年，三届毕业生共122人百分百考上了内地高中西藏班（校），其中70人还考上了上海复旦大学附中、北京工业大学附中、天津南开大学附中等重点高中。

　　尽管结对时签下的协议书，期限只有三年。但在三年之后，江义中学不少西藏学子依然和顺爸顺妈保持联系。有孩子为了与顺爸顺妈好联系，选择留在佛山读高中；去北京出差的顺爸，也会特意去探望考上北京工业大学附中的孩子。

　　还有90天左右，次仁永青、格桑央金就要奔赴中考的战场。顺妈黄晨曦也在心里默默倒数着离别的日子。次仁永青的理想高中在上海，这意味着，以后，她们的见面会越来越少。“想起晚会那天，她站在高高的礼堂上，举着洁白的哈达向我跑来的场面，我的眼眶就开始湿润。”黄晨曦说。

　　但无论如何，黄晨曦真切地希望女儿越来越好，当她人生路上需要帮助的时候，她永远都会在。