换道领跑，从初升高的选择开始。5月17日，在勒流职业技术学校开展的2023年职业教育周开放日活动中，来自勒流4所初级中学的150名初三学生作出了第一次职校专业体验的选择。在三大专业群、8个专业中择其一的沉浸式体验，让学生对职业教育有了全新的认识。

　　

　　学生沉浸式体验职业教育魅力

　　

　　2015年起，国务院决定将每年5月第二周设为职业教育活动周。去年新修订实施的职业教育法提出要把活动周打造成社会各界了解职业教育、体验职业教育、参与职业教育的重要平台，为职业教育活动周提供了法律保障。

　　让全社会加深对职业教育的认识，沉浸式的体验是最直接的窗口。与以往的开放日活动不同，勒流职业技术学校将职业体验的选择权交给了学生。“三百六十行，行行出状元。”在勒流职业技术学校校长黎玉珊看来，只有选择了适合自己的，才能真正获得成功，“在初升高的关键阶段，选择职校还是普通高中，选择职校的哪个专业，学生都可以从这次的体验中找到方向”。

　　作为国家重点中等职业技术学校，服务地方产业发展，勒流职业技术学校设有电气设备运行与控制、会计事务以及汽车运用与维修三大专业群。其中，电气设备运行与控制专业群涵盖了电气设备运行与控制、智能化生产线安装与运维、增材制造技术应用、计算机平面设计4个专业；会计事务专业群涵盖会计事务、纳税事务、电子商务3个专业。

　　在职业体验中，电气设备运行与控制、会计事务专业群成为大部分初三学生的选择。在学姐的指导下学习点钞技能、在老师的讲解下了解电气设备的运转原理、面对镜头尝试直播带货……在各种的职业体验中，学生收获满满。“努力学习是为了以后找一份更好的工作，如果能更早地去学习一门技能，也许能在日后的竞争中赢得优势。”勒流江义中学初三学生陈同学坦言，接下来，他也将会与家人商量，选择报读职校学习一门技能。

　　“技能改变命运”，在体验活动中，眼界得以打开的不仅仅是学生，参与其中的家长对职业教育也有了更大的认同感。而让孩子同样从职校毕业的家长梁先生感触更深的是，“与以前的中职毕业生相比，现在的中职学生除了有更优质的就业平台外，还增加了更多继续学习的渠道和升学的机会”。

　　

　　“订单式”培养实现高质量就业

　　

　　近年来，勒流职业技术学校基于“企业课堂”与“现代学徒制”开展“基于导师学长制”的实训教学模式研究，形成了“双师三阶工学交替”人才培养模式，与佛山几十家知名企业、行业协会建立了紧密型合作关系，与企业联合开办多种形式的“企业冠名班”。目前，学校共开办了41期“现代学徒制企业冠名班”，近千名毕业生通过“订单式”培养实现了高质量就业。

　　从单纯“以就业为方向”转变为“就业与升学并重”，勒流职业技术学校也在为学生开拓更多元的成才之路：五年制高职、对口升学、高职单招、免试入学、艺体高考、海外留学等，近三年，高考高职上线率99.8%，本科上线人数位居全区前列。

　　“去年新职业教育法实施后，更多人意识到了职业教育的优势，也有更多的学生主动选择职业教育，他们通过自己的努力，不断刷新着中职生未来的天花板。”黎玉珊表示，教育不光得有面子，还要有里子，在里子里更要有底子，“勒流职业技术学校将坚持‘以学生为中心、以素质为基础、以技能为重点’培养学生，助力实现学生升学有渠道，就业有优势，创业有本领”。

　　据悉，2023年勒流职业技术学校共计划招生975人，招生人数比2022年增加25人；增加电子商务专业三二分段班1个。感兴趣的学生、家长可关注勒流职业技术学校微信公众号了解。