8月13日下午，容桂城西小学开展了以“争当美化家园小卫士”为主题的家·校·社联动美化家园劳动实践活动，并结合团区委下发的《顺德区“美化家园小卫士”特色争章活动》，举行了家·校·社联动美化家园卫生清洁活动，净化村居，美化家园。学生和老师、家长一起，积极参与劳动实践，丰富了暑假生活，并从中提升了劳动技能，培养了良好的劳动习惯。

　　

　　和爸爸妈妈一起种菜、清洁家园

　　

　　“当看到老师发出的劳动活动通知，我们第一时间报名参与了！这样的活动太有意义了！”五6班杨淞博同学的妈妈表示。像她一样，很多家长和孩子踊跃报名，积极参加到劳动实践中。

　　当日，学生和家长提前准备好了劳动工具，来到穗香社区安排的劳动实践基地，进行了开垦种植。在活动中，同学们都克服了艰辛，不怕日晒，挥起锄头，翻松坚实的土地，种下一棵棵绿苗，撒下一粒粒种子。

　　接下来，要完成美化家园卫生清洁任务。学生和家长们带着自备的清洁工具，来到穗香社区安排的地点——社区活动中心和小公园，齐齐动手净化家园，为社区活动中心提供了干净、卫生的休闲环境。

　　“我和爸爸妈妈一起，一来到现场，就看到许多同学已经在除草了。我很兴奋，拿起爸爸递来的铲子也加入到除草的队伍中。”活动虽然结束了，回想起来，杨淞博同学还是很开心，“我们要做好三件事：第一除草，第二松土，第三种菜苗，松土的时候不断有大石头探出脑袋，种菜的时候我不会，妈妈就伸出援手来帮我。种完了菜苗，那一刻，我知道了，想吃上一口菜是多么的不容易。如果还有这样的活动，我一定还参加！”

　　二4班陈晞妍同学和妈妈、姐姐一起参加了劳动实践。因为泥土有点硬， 一开始，她感觉种菜很难，加上太阳很晒，有了点小情绪，不想种了。这个时候，妈妈就和她说：“农民伯伯是怎么种的呢？我们每天吃的蔬菜、米饭，都是他们在大太阳底下辛辛苦苦种出来的。”在妈妈的鼓励下，她坚持下来了，种下菜苗，细心浇水，虽然很累，但她感到很开心，“我学习到了，只要不怕辛苦，不怕累，学会坚持，就一定能把事情做好。”

　　“妈妈告诉我要去参加‘美好家园小卫士’的时候，我很开心。”四1班袁浩宇同学说，“那天的天气十分晴朗，我们的心情也格外愉快，在和同学们一起除草、翻地、清除垃圾、打扫公园的过程中，我明白了农民伯伯和环卫工人的辛苦付出，也更懂得了‘劳动最光荣’这句话的意义。通过参与这次活动，我懂得了要珍惜粮食、爱护环境卫生、珍惜美好的生活环境。”

　　培养学生热爱劳动，在劳动中成长

　　

　　据了解，近年来，城西小学深入落实劳动教育，通过系列的劳动实践活动，使学生们树立正确的劳动观和劳动态度，养成良好的劳动习惯，引导学生践行社会主义核心价值观，让队员热爱劳动、尊重劳动、爱护劳动成果。

　　在当日的劳动中，学生和家长们都有很大的收获，杨淞博同学的妈妈表示，“人生很多重要的能力，都是在劳动中锻炼出来的。除了学会感恩，学会劳动，锻炼了体能和耐力。孩子在劳动中问了一些问题，比如这个菜什么时候能长大，太阳这么猛，菜苗会不会被太阳晒干？如果会，该怎么办？在劳动中，孩子们的观察和思考，都是一种宝贵的收获。”

　　作为两场劳动实践的组织老师，吴雅玲有着很深的感受，她从中看到了家长对孩子劳动教育的重视，“家长们说，有些孩子连草和禾苗都分不清，太需要多组织这样的活动了，要让孩子们在劳动中成长。”而在活动中，家长也实实在在把劳动的机会交给了孩子，让他们自己去锻炼，去体会。她表示，以劳育德，通过劳动实践活动，让学生们了解劳动的不易，获得了亲身把荒地变为一片绿地的成就感，感受到了劳动的快乐，看到了自己的劳动把环境变得更美，从而也享受到了劳动之美，相信学生们会“越爱劳动越快乐”。

　　“加强劳动教育很重要，它不仅能让学生体验到了劳动的艰辛、劳动的价值和劳动的幸福，还让学生学会了尊重劳动成果及劳动人民，良好劳动习惯的养成及掌握一定的劳动技能，对促进新时代少年成为一名合格的社会主义事业建设者和接班人，有着十分重要的意义。”城西小学校长许社初表示，学校将进一步科学规划学校的劳动教育体系，开设好劳动课程，加强对劳动课程的研讨，充实劳动课程的指导力量，提高劳动课程的实效性，让劳动课成为受学生欢迎的一门课程。同时，进一步加强学校与家庭、社区的联系，多开辟一些劳动基地，多开展一些服务性的劳动，不断丰富劳动教育的资源，创新劳动教育的方法和途径。