回顾夏令营的八年里我们始终秉承着公共文化服务均等化理念，充分发挥图书馆文化阵地和社会教育作用，切实保障异地务工人员和城市低收入群体的基本文化权益，营造关心和帮助青少年成长的良好气氛。

古人说：温故而知新。我们知道夏令营有着很多精彩的活动课程，把一个个美好的瞬间再次呈现出来，还是有很多新的体验，给大家带来很多乐趣。

课程丰富，知识面广

    （一）专题讲座

阅读夏令营邀请社会机构及各界人士为营员开设主修课。针对营员们的学习需求、心理特征和社交需要，教授的各种事半功倍的学习法、待人接物的技巧和拓展视野的知识，深入浅出地分析该年龄阶段容易遇到的心理问题、学习问题和解决办法，向营员传播积极向上的生活理念，促进青少年营员培养良好的心理道德素质和行为习惯。

                                                            

营员们在认真听专题讲座

（二）专题影视

阅读夏令营为营员精选一批影视作品以及顺德图书馆自行制作的口述历史视频资料。将趣味性、娱乐性和孩子的年龄有机结合起来，通过影片中耐人寻味的道德教育，传递出正确的价值观、人生观和世界观，而口述历史的视频播放让营员了解顺德历史，培养人文素养。

                                                           

营员们在观看专题影视

（三）兴趣班

阅读夏令营兴趣班将开展手工、美术、朗诵、辩论、舞蹈、外语、科学实验等多个精彩课程，营员可根据个人喜好自愿参加，学习课余知识，丰富夏令营生活，义务辅导员也可以一展所长，获到锻炼提升的机会。

                                                            

在志愿者的指导下，营员们正在制作轻粘土作品

（四）系列活动

阅读夏令营利用顺德图书馆逢周四上午闭馆的契机，积极开展“趣味系列活动”。通过举办才艺表演、英语互动课堂、游园活动、跳蚤市场等集体活动。目的让营员在比赛和表演的过程中感受到欢乐，加强彼此之间的沟通交流，营造健康活泼、团结协作的良好气氛，发扬集体主义素养。

                                                            

      夏令营·启创·AIESEC全体大合照

（五）自由阅读

自由阅读是阅读夏令营的重要内容之一。营员利用顺德图书馆的馆藏资源进行自由阅读，将一些优秀的阅读心得发表在夏令营系统的“营员心声”栏目上。营员通过好读书、读好书，提高营员阅读和写作的积极性。

                                                           

认真阅读的营员

（六）参观学习

阅读夏令营组织营员分批参观顺德区博物馆两个历史陈列展厅和六大专题展厅，让营员们通过走、看、听各种感官感受，开阔视野，切实了解顺德本地风土人情和历史文化发展。

                                                           

            博物馆讲解老师在介绍顺德杏坛的“人龙舞”

（七）名校博士生读书会

阅读夏令营邀请清华大学、浙江大学社会实践博士生利用周末的期间为阅读夏令营青少年举办了两场阅读分享会。博士生与营员及家长分享阅读技巧，交流自己的读书心得和体会；并耐心解答现场营员和家长关于阅读、学习、教育、人生规划等方面的问题，气氛热烈。

                                                           

            博士生老师与营员们合影留恋

相信这些生动、有趣、精彩的课程，已经深深的吸引着你，期待你今年的到来。请记得报名时间：第一期7月8日异地务工人员子女、低保家庭子女专场，7月11日全区青少年报名。第二期7月22日异地务工人员子女、低保家庭子女专场，7月25日全区青少年报名。

详情请浏览我馆夏令营网站：http://www.sdlib.com.cn/Home/xly/xly.html

或关注我馆微信公众号：顺德图书馆。