顺德一中 百年名校线上教育见真章
加入时间：2020-04-03 14:46 访问量：1654 信息来源: 南方日报
深耕智慧课堂，按下教学变革“快进键”
刚刚过去的3月28日是顺德一中的第8个“班主任节”。制作视频、创作诗歌、手写感谢信、拼照片拼图……在师生不见面的特殊时期，一中学子花样百出地为敬爱的班主任们送上祝福和感谢。
一幕幕感人的场景，也是新冠肺炎疫情发生以来，顺德一中全校师生齐心协力共克时艰、教学相长双赢共进、彼此之间感情越发深厚的缩影。
作为一所百年名校，面对疫情，顺德一中秉持“崇尚一流，追求卓越”的一中精神，践行“自主自为”的教育理念，在近年来的“互联•深度”教学改革成果基础上，持续打响在线教育攻坚战，引导线上线下同质等效，并把疫情变成“教材”，共同谱写生命教育、爱国主义教育、科学教育、信念教育之歌，全面提升学生核心素养，真正做到为学生一生发展奠基。
极速响应——技术融入教学赋能课堂改革
天下武功，唯快不破。疫情突如其来，顺德一中迅速应对，超前部署。
1月28日，广东省发布通知，要求中小学、幼儿园2月17日前不开学。当天，顺德一中的假期云教学安排迅速出炉，从如何在家自主学习，到如何利用空中课堂推送教学资源，细致地帮助学生在家进行更有效的学习。
2月1日，顺德一中召开疫情防控工作会议，部署如何把针对三个年级的不同特点进行“离校不离教，停课不停学”的工作落到实处。
高一发起“在家静心学习周”活动；高二由教师精选优推学习资料，学生高质落实学习任务；高三则在大年初四就把建立学习微信群、制定各学科具体学习安排等工作准备就绪……
极速响应的背后，是顺德一中在教学和技术上的双重积累。2016年起，顺德一中联合科大讯飞、铭师堂等科技企业推进教学改革，形成了“互联•深度”未来课堂的“RDE双主线”基本模式，全校普及了智慧课堂，采用平板教学，信息化建设与发展一直走在同类学校前列。
顺德一中副校长彭任清介绍，得益于学校已有的智慧课堂基础，学生人手一台平板电脑，从2月10日开始，老师每天都会按课表科目进行学科教学资源推送，学生自主学习，教师在线答疑，并完成平板推送作业，教师在线全批全改，并将学生任务落实到每一天，形成“每天一检查，每天一反馈”工作机制。
从2月17日起，顺德一中高三年级分文理科统一一张课表，各班级任课教师开始推行直播为主。到了3月2日全省正式开展线上教育时，顺德一中的老师已经熟练掌握线上教学、辅导、作业布置等平台的使用，全面推进“直播课堂+课后练习+问题征集+微课答疑”的教学方式。
“虽然师生交流的空间距离拉大了，但不管是直播、录播，还是微课、在线答疑，互联共享的意识已经运用到了教育教学。”彭任清说，这次线上教育对学校是一次检验也是提升，也证明了学校近几年来的课堂改革方向是正确的。
“对于滞留疫情重点地区的学生，学校也对他们微信问候、电话关心、邮寄教材，鼓励他们积极应对。”彭任清表示。
云端相聚——老师变主播各显神通
作为一位正在哺乳期的二孩妈妈，顺德一中语文老师胡美芬在2月4日晚接到录制一节高三复习网课，以供延迟开学期间全区高三学生线上复习使用的紧急任务时，毫不犹豫就答应了下来。
为了保证录制效果，胡美芬对课上要说的话字斟句酌，一字一句写下来，再一段一段地进行试录。
“停课不停学”的通知发布后，佛山学子迫切需要优秀的在线资源辅助学习。顺德一中语文科组长姜勇军迅速组织科组13位骨干教师参加佛山市优秀展示网课录制，并短时间内推出了16节优秀网课，全部在“佛山名师课堂”展示，得到了佛山市、顺德区教育局高度肯定。
“录制网课的过程，既是对科组教研的提升，也是老师自身信息教学技术的提升，更是对学生的帮助，何乐而不为？”姜勇军说出了顺德一中全体教师勇于担当的心声。
该校教师唐杰是学校第一位响应微课录制的语文老师，他特意选了一门难度很高的课程《钱》进行挑战。“这篇文章是必修课，但比较难读懂，我想帮助学生了解这篇文章的妙处。”唐杰说，为了录制这堂课，他阅读了很多经济学著作，准备了超过20个小时，才敢开讲。
这次线上教育已经成为顺德一中全体教师展示风采的大舞台，他们有的身怀绝技，比如“95后”数学教师关嘉欣利用漫画爱好和特长，制作了一节“向量的数学史”的趣味微课，备受学生欢迎。
有的则思维活跃，主动融入社会热点，引导学生从被动学习向自主思考转变。“疫情时期，口罩供应现象令人关注。”该校语文教师邓佳梅在《规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石》一课中，先抛出“疯狂的口罩”话题，让学生结合所思所感，从经济学等多角度学习课文。
彭任清说，为了加强线上教育的教学质量管理，学校加强了常规检查和质量检测，一方面，实施网上巡课制度，要求学校的行政班子进入到每一节课堂巡视，及时反馈课堂情况，对学生则每周有一次线上测试；另一方面，及时挖掘最美顺“e”教师、精品示范课、各班优秀学子备考榜样等，在公众号、班级群、教师群表扬，带动教学积极性。
“目前来看，线上教育的教学效果得到了保障，教学内容和进度都能保持正常。”彭任清说。
立德树人——让学生在战疫中成长
“这次疫情，是一次动员，也是一次爱国主义教育。通过这次磨难，我们更会骄傲于自身的民族精神，为坚忍不拔、英雄辈出的中华儿女感到自豪。”3月2日，顺德一中校长谢大海以《战疫求真知，此身长报国》为题，为顺德区高中学子开讲爱国主义教育第一课。
“为学生一生发展奠基”是顺德一中的办学理念。近年来，顺德一中明确培养创新拔尖人才方向，构建了核心素养下的多元特色课程体系，包括竞赛类课程、励志游学课程、生涯规划课程、思维训练课程、阅读拓展课程等，充分满足了学生多样化发展需求，探索出一条适宜学生个性发展、学校全面提升的办学路径。
疫情防控也是一本丰富而深刻的教科书。坚持“五育并举”，顺德一中一开始就明确，线上教学不是简单地把学校课堂教学搬到网上，而是要丰富“学”的内涵，全面建设多元化课堂。
将教育落在身边，将学习融入生命。除知识课堂外，如爱国主义教育课程、健康课程、安全教育课程、素养课程、防疫课程，还有抗疫英雄、抗疫新闻、国内外舆情等各种热点资料等都成为顺德一中在线课程设计的重点。
针对疫情期间常见的心理问题，顺德一中心理教师则每周推出心理调适微课、家长助力高考指引等课例和文章。
近日，顺德一中还推出包括考察探究、社会服务、设计制作和职业体验等在内的综合实践活动课，在学生宅家期间开展灾难教育线上课程，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养和发展学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
“这次疫情，是一次精神成长的机会。我们希望学生在当中学会自律自强的精神，学会勇敢向前的品质。更要学会对生命的珍惜，对真相的敬畏，学习拥有对人类苦难不可遏制的同情、对自然万物永无断绝的悲悯情怀。”谢大海说。
随着复课的脚步声越来越近，无论是置身网络空间，还是回到线下课堂，顺德一中已经向着未来教育跨出一大步。
■亲历者说
■聚焦
疫线突围决胜2020，顺德一中首次举行云开放日
近日，顺德一中首次举行云开放日活动，这是顺德一中办学建校109年以来，首次以直播的方式与初三学生和家长见“屏”如面，成为今年佛山第一所举行开放日的卓越高中创建学校。
活动设置了校长介绍办学特色、解读招生政策、学子云游一中等环节。顺德一中校长谢大海首次化身“主播”，围绕办学理念、名师队伍和人才培养模式等内容，对学校进行了一次全方位的“云推介”。
近年来，顺德一中高考成绩突出，重本率从2015年的70%多上升到2019年的90%。这离不开学校对拔尖创新人才的突出培养能力。
谢大海表示，顺德一中在通过中考选拔知识学习尖子的同时，还通过自主招生考试，把能力、个性、素质突出的学生选拔出来，因材施教，分层教学，开设卓越班、领军班、创新实验班、中大致远班，实施顺德一中拔尖创新人才培养方案。
具体而言，每位学生拥有一名校内导师+校外专家作为导师，同时设置“国家课程+拓展课程+高端课程”三合一的课程超市，打造传统课堂、自主课堂和未来课堂三位一体的教学模式，不断优化学习组织管理。
顺德一中副校长彭任清解读了学校的招生工作安排。他表示，今年招生计划和录取与去年相比有所调整，今年班额扩大到每班50人，因此高一将扩招40名新生，这对广大初三考生来说是好消息。
“顺德一中的中考招生奖励政策获奖面广，包括自主招生考试奖励、中考录取奖励、高考升学奖励等，单人获奖最高超过6万元。”彭任清说。
据悉，作为佛山市卓越高中创建学校的顺德一中，今年将继续实施自主招生试点工作，具体工作方案有待公布。
刚刚过去的3月28日是顺德一中的第8个“班主任节”。制作视频、创作诗歌、手写感谢信、拼照片拼图……在师生不见面的特殊时期，一中学子花样百出地为敬爱的班主任们送上祝福和感谢。
一幕幕感人的场景，也是新冠肺炎疫情发生以来，顺德一中全校师生齐心协力共克时艰、教学相长双赢共进、彼此之间感情越发深厚的缩影。
作为一所百年名校，面对疫情，顺德一中秉持“崇尚一流，追求卓越”的一中精神，践行“自主自为”的教育理念，在近年来的“互联•深度”教学改革成果基础上，持续打响在线教育攻坚战，引导线上线下同质等效，并把疫情变成“教材”，共同谱写生命教育、爱国主义教育、科学教育、信念教育之歌，全面提升学生核心素养，真正做到为学生一生发展奠基。
极速响应——技术融入教学赋能课堂改革
天下武功，唯快不破。疫情突如其来，顺德一中迅速应对，超前部署。
1月28日，广东省发布通知，要求中小学、幼儿园2月17日前不开学。当天，顺德一中的假期云教学安排迅速出炉，从如何在家自主学习，到如何利用空中课堂推送教学资源，细致地帮助学生在家进行更有效的学习。
2月1日，顺德一中召开疫情防控工作会议，部署如何把针对三个年级的不同特点进行“离校不离教，停课不停学”的工作落到实处。
高一发起“在家静心学习周”活动；高二由教师精选优推学习资料，学生高质落实学习任务；高三则在大年初四就把建立学习微信群、制定各学科具体学习安排等工作准备就绪……
极速响应的背后，是顺德一中在教学和技术上的双重积累。2016年起，顺德一中联合科大讯飞、铭师堂等科技企业推进教学改革，形成了“互联•深度”未来课堂的“RDE双主线”基本模式，全校普及了智慧课堂，采用平板教学，信息化建设与发展一直走在同类学校前列。
顺德一中副校长彭任清介绍，得益于学校已有的智慧课堂基础，学生人手一台平板电脑，从2月10日开始，老师每天都会按课表科目进行学科教学资源推送，学生自主学习，教师在线答疑，并完成平板推送作业，教师在线全批全改，并将学生任务落实到每一天，形成“每天一检查，每天一反馈”工作机制。
从2月17日起，顺德一中高三年级分文理科统一一张课表，各班级任课教师开始推行直播为主。到了3月2日全省正式开展线上教育时，顺德一中的老师已经熟练掌握线上教学、辅导、作业布置等平台的使用，全面推进“直播课堂+课后练习+问题征集+微课答疑”的教学方式。
“虽然师生交流的空间距离拉大了，但不管是直播、录播，还是微课、在线答疑，互联共享的意识已经运用到了教育教学。”彭任清说，这次线上教育对学校是一次检验也是提升，也证明了学校近几年来的课堂改革方向是正确的。
“对于滞留疫情重点地区的学生，学校也对他们微信问候、电话关心、邮寄教材，鼓励他们积极应对。”彭任清表示。
云端相聚——老师变主播各显神通
作为一位正在哺乳期的二孩妈妈，顺德一中语文老师胡美芬在2月4日晚接到录制一节高三复习网课，以供延迟开学期间全区高三学生线上复习使用的紧急任务时，毫不犹豫就答应了下来。
为了保证录制效果，胡美芬对课上要说的话字斟句酌，一字一句写下来，再一段一段地进行试录。
“停课不停学”的通知发布后，佛山学子迫切需要优秀的在线资源辅助学习。顺德一中语文科组长姜勇军迅速组织科组13位骨干教师参加佛山市优秀展示网课录制，并短时间内推出了16节优秀网课，全部在“佛山名师课堂”展示，得到了佛山市、顺德区教育局高度肯定。
“录制网课的过程，既是对科组教研的提升，也是老师自身信息教学技术的提升，更是对学生的帮助，何乐而不为？”姜勇军说出了顺德一中全体教师勇于担当的心声。
该校教师唐杰是学校第一位响应微课录制的语文老师，他特意选了一门难度很高的课程《钱》进行挑战。“这篇文章是必修课，但比较难读懂，我想帮助学生了解这篇文章的妙处。”唐杰说，为了录制这堂课，他阅读了很多经济学著作，准备了超过20个小时，才敢开讲。
这次线上教育已经成为顺德一中全体教师展示风采的大舞台，他们有的身怀绝技，比如“95后”数学教师关嘉欣利用漫画爱好和特长，制作了一节“向量的数学史”的趣味微课，备受学生欢迎。
有的则思维活跃，主动融入社会热点，引导学生从被动学习向自主思考转变。“疫情时期，口罩供应现象令人关注。”该校语文教师邓佳梅在《规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石》一课中，先抛出“疯狂的口罩”话题，让学生结合所思所感，从经济学等多角度学习课文。
彭任清说，为了加强线上教育的教学质量管理，学校加强了常规检查和质量检测，一方面，实施网上巡课制度，要求学校的行政班子进入到每一节课堂巡视，及时反馈课堂情况，对学生则每周有一次线上测试；另一方面，及时挖掘最美顺“e”教师、精品示范课、各班优秀学子备考榜样等，在公众号、班级群、教师群表扬，带动教学积极性。
“目前来看，线上教育的教学效果得到了保障，教学内容和进度都能保持正常。”彭任清说。
立德树人——让学生在战疫中成长
“这次疫情，是一次动员，也是一次爱国主义教育。通过这次磨难，我们更会骄傲于自身的民族精神，为坚忍不拔、英雄辈出的中华儿女感到自豪。”3月2日，顺德一中校长谢大海以《战疫求真知，此身长报国》为题，为顺德区高中学子开讲爱国主义教育第一课。
“为学生一生发展奠基”是顺德一中的办学理念。近年来，顺德一中明确培养创新拔尖人才方向，构建了核心素养下的多元特色课程体系，包括竞赛类课程、励志游学课程、生涯规划课程、思维训练课程、阅读拓展课程等，充分满足了学生多样化发展需求，探索出一条适宜学生个性发展、学校全面提升的办学路径。
疫情防控也是一本丰富而深刻的教科书。坚持“五育并举”，顺德一中一开始就明确，线上教学不是简单地把学校课堂教学搬到网上，而是要丰富“学”的内涵，全面建设多元化课堂。
将教育落在身边，将学习融入生命。除知识课堂外，如爱国主义教育课程、健康课程、安全教育课程、素养课程、防疫课程，还有抗疫英雄、抗疫新闻、国内外舆情等各种热点资料等都成为顺德一中在线课程设计的重点。
针对疫情期间常见的心理问题，顺德一中心理教师则每周推出心理调适微课、家长助力高考指引等课例和文章。
近日，顺德一中还推出包括考察探究、社会服务、设计制作和职业体验等在内的综合实践活动课，在学生宅家期间开展灾难教育线上课程，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养和发展学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
“这次疫情，是一次精神成长的机会。我们希望学生在当中学会自律自强的精神，学会勇敢向前的品质。更要学会对生命的珍惜，对真相的敬畏，学习拥有对人类苦难不可遏制的同情、对自然万物永无断绝的悲悯情怀。”谢大海说。
随着复课的脚步声越来越近，无论是置身网络空间，还是回到线下课堂，顺德一中已经向着未来教育跨出一大步。
■亲历者说
■聚焦
疫线突围决胜2020，顺德一中首次举行云开放日
近日，顺德一中首次举行云开放日活动，这是顺德一中办学建校109年以来，首次以直播的方式与初三学生和家长见“屏”如面，成为今年佛山第一所举行开放日的卓越高中创建学校。
活动设置了校长介绍办学特色、解读招生政策、学子云游一中等环节。顺德一中校长谢大海首次化身“主播”，围绕办学理念、名师队伍和人才培养模式等内容，对学校进行了一次全方位的“云推介”。
近年来，顺德一中高考成绩突出，重本率从2015年的70%多上升到2019年的90%。这离不开学校对拔尖创新人才的突出培养能力。
谢大海表示，顺德一中在通过中考选拔知识学习尖子的同时，还通过自主招生考试，把能力、个性、素质突出的学生选拔出来，因材施教，分层教学，开设卓越班、领军班、创新实验班、中大致远班，实施顺德一中拔尖创新人才培养方案。
具体而言，每位学生拥有一名校内导师+校外专家作为导师，同时设置“国家课程+拓展课程+高端课程”三合一的课程超市，打造传统课堂、自主课堂和未来课堂三位一体的教学模式，不断优化学习组织管理。
顺德一中副校长彭任清解读了学校的招生工作安排。他表示，今年招生计划和录取与去年相比有所调整，今年班额扩大到每班50人，因此高一将扩招40名新生，这对广大初三考生来说是好消息。
“顺德一中的中考招生奖励政策获奖面广，包括自主招生考试奖励、中考录取奖励、高考升学奖励等，单人获奖最高超过6万元。”彭任清说。
据悉，作为佛山市卓越高中创建学校的顺德一中，今年将继续实施自主招生试点工作，具体工作方案有待公布。