轩轩是个三年级的小学生，他每天草草地写完作业，不爱检查，从不预习、复习，丢三落四……他着急结束所有事情的原因就是去玩电子游戏。作为一个接受传统教育长大的“80后”家长，看到孩子打游戏，每每都要给他讲道理：“你知不知道你现在的首要任务是学习？”“你只有学习好，长大才能掌握选择生活的自主权！”“并不是反對你玩游戏，但不能因为玩游戏耽误学习。”这些话我每天都要重复3～5次，但每次孩子都是机械性地点头示意。除此以外，我也尝试过各种方式：讲道理，协商游戏时间，拔网线，每周末带他进行户外运动……但仍然都是治标不治本。

　　行不通的“讲道理”

　　直到有一天，我外出办事回家后，发现孩子一整天除了打电子游戏和吃饭，几乎没有做其他事。我火冒三丈，强行把平板电脑从他手中夺过来，继续重复着上述道理。轩轩强忍着泪水站起来，瞪着我，我第一次感受到他的愤怒。他先高声怒吼了一下，紧接着坐在沙发上，双臂环抱着自己开始啜泣，并且不让我碰他。而后，他平静下来开始和我说：“妈妈，你知不知道，你每天说的那些话我都已经背下来了，我每次都很不耐烦，想让你赶紧闭嘴才答应的！我感觉我干什么你都会干扰我，每天就是让我不要这样，一定要那样，我讨厌你！”听完这些，我感受到了前所未有的打击。昔日的苦口婆心，竟然给孩子带来了痛苦。

　　随后，我跟随一位儿童心理学老师开始了为期4个月的学习，在她的随访案例中，我听到了不少这样的教育冲突。而且还知道了有很多进入青春期的孩子会更顽固，更有甚者，已经到了无声反抗的阶段，就是既不犯错，也不学习，每天都是浑浑噩噩地生活。看到这些案例后，我倒吸了一口凉气！

　　行得通的接纳和理解

　　从上次的冲突后，轩轩并没有停止玩电子游戏，还表现出了拒绝与我有任何沟通的情绪。但我也停止了无休止的叨唠和讲道理，慢慢地，我发现他也在变化，以前他专挑我不在家的时候打游戏，而且没完没了；现在，他会在我面前玩游戏，但是会根据我的脸色决定要不要放下平板电脑去干点别的。

　　有一次，我做完家务回到客厅，趁他没来得及关掉游戏时，我坐在他的身边，用好奇的语气问他：“你这是在玩什么游戏啊？”他先是愣了一下，没有想到我会问这个问题，然后跟我说：“和平精英，这是现在最火的游戏，您没听说过吗？”见孩子已经愿意开始跟我分享，我继续开玩笑道：“我知道！就是现在孩子都很喜欢的那个游戏吧？”

　　他停下游戏和我说：“妈妈，大人们都觉得小学生打游戏很烂，可我不是，我是研究过的，你看这个地方是可以观察敌人的最佳位置，而且在开始进攻之前，我都会观察地形，每天还会学习别人怎么打游戏的视频。”说完，他看了我一眼，补充道：“当然，我都是写完作业才看的。”

　　其实，在此之前，我从来没有观察过他打游戏是这么认真的。我趁热打铁道：“如果你真的想打游戏，以后可以考个大学里的电竞专业啊！”他当时从沙发上跳起来的那个表情，我至今记忆犹新，他说：“真的吗？大学会有这个专业？”“咱们可以查查啊！”我赶紧说。

　　我俩上网查了一下，目前中国传媒大学真的新开设了电竞相关的专业，他马上问道：“考这个专业需要什么条件呢？”我说：“首先，高考分数要在600分以上吧，这可是个相当热门的专业；其次，还得有电子竞技、游戏设计等方面的特长。”看得出来，他想得简单了，认为爱打游戏和经常打游戏的人就能成为专职学打游戏的人了。随后，我带他上网查询了一些电竞团队的时间安排—每天有12个小时以上的游戏练习时间。他看完以后问：“如果我想和同学出去玩呢？”我说：“可能一个月最多也就只能玩一次吧。”“这……”他开始面露难色，随后小声嘀咕道，“才一次啊……”看出他的犹豫后，我补充道：“咱们先别着急决定，反正我觉得这是一条你喜欢的路，你可以坚持！”看到我这么坚定，他似懂非懂地点了点头。

　　有天吃晚饭的时候，轩轩和我说：“妈妈，我以后不想考电竞专业了，每天要用12个小时的时间打游戏，我不能和同学出去玩，也不能旅游，什么都干不了，我不想……以后我减少玩游戏的时间吧！我不想成为专业打游戏的人了！”我笑着点点头，表示一切都尊重他的意愿，没有再乘胜追击地讲道理。从那以后，他真的主动减少了游戏时间，更热衷于和小伙伴们一起踢球、打篮球……

　　在之后和孩子的相处过程中，我都在克制自己讲道理，无效沟通也越来越少了。前两天，孩子开玩笑地和我说：“我好像换了一个不太爱唠叨的妈妈！”