信息来源: 珠江商报
本月中旬,“珠”愿清晖·“诒”路同行——草木清晖创意珠宝文化展将在顺德区清晖园博物馆展出,这是顺德区清晖园博物馆和郑敬诒职业技术学校馆校合作的一次创新探索——将园林文化融入珠宝设计中。据悉,本次馆校合作共创作出81件设计稿,其中36件较为优秀的设计作品制作成实物,并即将在清晖园展出。
初探
源于馆校合作的火花碰撞
据顺德区清晖园博物馆介绍,这是一次有新意、有意义的探索,创新点在于把传统园林艺术、馆校合作教育模式、文化创意产品设计三者进行有机融合。近几年,清晖园已先后与顺德多所学校合作,开展展览、讲座、小小文化志愿者培训等项目。但怎样才能进一步激活古老园林的文化活力,响应“让文物活起来”的号召?清晖园一直在探索。因此,“馆”、“校”双方在探讨合作模式时,不约而同地提出,以文旅融合、传统文化与学校特色教育对话为方向。
郑敬诒职业技术学校团委书记冯光华告诉记者,馆、校双方希望进行一次传统文化与现代职业教育的合作与探索,谋求搭建古典园林审美与现代工业设计理念对话的路径与平台。珠宝设计是该校的特色专业,园林文化是顺德区清晖园博物馆的特有文化,将二者相结合,便有了将园林文化融入珠宝设计中的设想。
顺德区清晖园博物馆表示,这是学校特色教育与博物馆传统文化教育的对接,是园林艺术和现代艺术相融合的一次尝试,也是馆校合作的一次新探索。
尝试
36件创新设计制成实物
在馆校双方确定合作方向后,双方组织了多次讨论,最终选取了“草木清晖”为主题。“草木”是珠宝设计的重要元素,而植物景观更是古典园林的重点构建艺术,以“草木”为文化创意设计的发轫点,更易于达到交汇、对话的目的。
清晖园社教人员组织学校学生进行现场讲解,解读园林艺术和植物文化,探索研究园林文化和现代艺术的融入口,学校提供丰富的园林素材,为珠宝设计提供“美育的支持”。
朱永彤同学经过清晖园碧溪草堂时,被这座精美房子深深吸引住。她说:“碧溪草堂精美的木雕,镂空成一弯翠竹,形成圆形门洞,以及‘圆光罩’左右平窗,下方用隶书、篆书和鸟虫体镌刻的百寿图,尤为吸引。”于是,她便以此作为设计参照。
对朱同学的设计,顺德区清晖园博物馆很是欣赏。造型优美的漏窗外,修竹数枝,依稀捕捉到“养风窗外竹”的意境,捕捉到园林建筑与植物之间微妙的组合关系。此次创意珠宝设计的难点在于转化,将园林具象转化为抽象的文化符号,再将设计稿转化为材质实物。在学校老师的指导下,学生们逐步完善设计图,最终形成了一批比较优秀的作品。
据郑敬诒职业技术学校介绍,本次馆校合作创作出81件设计稿,最终挑选了比较优秀的36件制作成成品。过程中约有20名老师、500余名学生参与,包括作品设计、制作、视频制作及主题节目创作等。
未来
推出园林主题珠宝文化展
基于本次馆校合作,馆校双方即将于本月中旬推出“珠”愿清晖,“诒”路同行——草木清晖创意珠宝文化展。
据了解,这是将岭南古园林元素融入珠宝设计的一次尝试,园林传统文化与现代珠宝艺术两者交汇碰撞,带来传统与现代的对话,学校特色教育与博物馆教育的对接,而且珠宝专业对接顺德本土珠宝特色产业,选取这个点,很有社会意义,也能更好提取到馆校合作成果。
郑敬诒职业技术学校相关人员表示,职业教育、专业、产业与传统文化相结合,传承了传统文化的精髓,让学生懂得欣赏园林之美,触摸一草一木一砖一瓦的温度,将其融入了自己的学习、创作出新的作品,也为青少年增强文化自信提供媒介。
顺德区清晖园博物馆表示,接下来将传统的古典园林元素,进一步提炼优化,赋予时代特色,例如服饰、珠宝、美食及其它类型的创意产品,进一步尝试跨业界的对话。未来将结合清晖园文化资源,继续探索传统文化和现代文化形式相融,促进文旅结合,让文物活起来。
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